Informatica

Profilo

l diplomato in Informatica sviluppa competenze specifiche nel campo:

• dei sistemi informatici, dell’elaborazione dell’informazione e della programmazione;

• delle applicazioni e tecnologie Web e delle basi di dati;

• delle reti di calcolatori, dei sistemi di comunicazione e della sicurezza informatica;

• dell’integrazione tra componenti hardware e software;

• dell’Internet of Things (IoT), dell’elaborazione dei dati e delle tecnologie digitali;

• della robotica, dell’automazione e del problem solving attraverso la programmazione.

È in grado di:

• progettare e sviluppare applicazioni software e servizi Web;

• analizzare, organizzare e gestire sistemi informatici e basi di dati;

• configurare e utilizzare reti, sistemi di comunicazione e infrastrutture digitali;

• integrare componenti hardware e software nella realizzazione di soluzioni informatiche;

• affrontare problemi attraverso la programmazione e il pensiero computazionale;

• documentare le soluzioni realizzate, collaborare in gruppo e operare nel rispetto delle norme sulla sicurezza e sulla protezione dei dati.

Nell’articolazione Informaticavengono approfondite in particolare l’analisi, la progettazione e lo sviluppo di sistemi, applicazioni e servizi informatici, integrando competenze software, hardware e di rete

Prosecuzione degli studi e sbocchi professionali

Dopo il diploma è possibile proseguire gli studi all'università o negli ITS Academy oppure inserirsi nei settori dell'informatica e delle tecnologie digitali.

Tra i principali ambiti professionali e le attività lavorative:
• tecnico per lo sviluppo di software e applicazioni Web;
• tecnico per la gestione di sistemi informatici e basi di dati;
• tecnico di reti e infrastrutture informatiche;
• tecnico per l'installazione, l'assistenza e la manutenzione di sistemi hardware e software;

• tecnico per l'automazione e l'integrazione di sistemi informatici;

• tecnico informatico presso imprese, enti e pubbliche amministrazioni;
• tecnico di supporto e assistenza per servizi e soluzioni digitali.

Quadro orario

Materie Prima Seconda Terza Quarta Quinta
Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4
Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3
Storia, cittadinanza e costituzione 2 2 2 2 2
Geografia 1
Matematica 4 3 3 3
Complementi di matematica 1 1
Diritto ed economia 2 2
Scienze integrate 2
Fisica e labortorio 3(1)
Chimica e laboratorio 3(1)
Scienze sperimentali 6(2)
Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3(1) 3(1)
Informatica e reti di comunicazione 4(2)
Scienze e tecnologie applicative 3
Sistemi e reti 4 (2) 4 (3) 4 (3)
Tecnologie e progettazione di sistemi informatici e di telecomunicazioni 3 (1) 3 (2) 4 (3)
Gestione progetto, organizzazione d′impresa 0 0 3
Informatica 6 (3) 6 (2) 6 (4)
Telecomunicazione 3 (2) 3 (2) 0
Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2
Religione cattolica o attività alternativa 1 1 1 1 1

Le ore tra parentesi sono riferite alle attività di laboratorio in compresenza.

La riforma si applica progressivamente: classi prime dal 2026/27, seconde dal 2027/28, terze dal 2028/29, quarte dal 2029/30 e quinte dal 2030/31.

Laboratori utilizzati

  • Laboratorio di Informatica
  • Laboratorio di Sistemi
  • Laboratorio di Elettronica

I laboratori costituiscono una parte centrale del percorso e permettono di applicare le conoscenze attraverso programmazione, configurazione di sistemi e reti, progettazione e realizzazione di applicazioni e attività di problem solving

I progetti

Gli studenti di Informatica partecipano a vari progetti, quali:

  • Digital Citizenship, progetto finanziato dalla Comunità Europea, che si propone di educare gli studenti alla cittadinanza digitale, utilizzando in modo critico e consapevole la rete e i media digitali
  • Reputazione Web organizzato da Orienta Giovani del Comune di Milano, che propone attività di verifica della propria WEB reputazione riguarda anche I ragazzi che cercano lavoro e qualunque individuo desideroso di ricollocarsi professionalmente. Questo corso intende aiutare gli studenti a costruire e gestire la propria reputazione online, per rendere più efficiente ed efficace la ricerca del lavoro tramite i social.
  • L'Avvocato ti orienta: attività di consulenza per districarsi nelle differenti tipologie contrattuali quali contratti a termine, contratti di somministrazione, apprendistato, lavoro a chiamata, stage, tirocini formativi e così via); ma anche per conoscere meglio le tutele e i propri diritti o avere indicazioni su specifiche problematiche (licenziamenti, demansionamenti o mobbing)
  • Incontri di orientamento sulletecniche di ricerca attiva del lavoro con simulazione di prove individuali, assessment di gruppo e testimonianze aziendali. Quest’attività prevede il coinvolgimento delle imprese del territorio che commissioneranno agli studenti un project work come business case da sviluppare e risolvere.


Il nostro studente Stefano Fabian di 5B Istituto tecnico, ci racconta perché è una buona idea iscriversi all'indirizzo Informatica. Grazie al suo compagno di classe Roberto Ruperto che ha fatto il video.

Un'esperienza online PCTO della 5 informatica

Qui vediamo un progetto realizzato dal laboratorio di Informatica sulla programmazione robotica usando un software di simulazione: un braccio meccanico in grado di spostare le pedine sulla scacchiera.

Un'app per il sistema operativo android che legge, da un sito web, i dati delle iscrizioni alle classi prime di alcune scuole milanesi e li presenta utilizzando vari grafici (istogramma, torta, ecc). E' possibile selezionare le varie scuole e scegliere il tipo di grafico.

Un esempio di programmazione concorrente in Java. 

I consigli degli ex studenti

Alessio, ex studente di Informatica, non ha avuto alcun problema a trovare lavoro dopo il diploma, grazie agli stage svolti durante gli studi e i contatti avuti dalla scuola.


Come è organizzato l'Istituto Tecnico? E qual è il clima del Lagrange? Ce lo spiega chiaramente Gianluca, che si è diplomato in Informatica, mettendo in luce l'importanza delle esperienze di PCTO alternanza scuola-lavoro.